Vestiging van betroubaarheid in Kwalitatiewe Navorsing

Wat is Kwalitatiewe Navorsingsprosesse?

Kwalitatiewe Navorsing fokus op spesifieke dele van data. Bev Lloyd-Roberts, LRPS, Fotograaf. © 20 Februarie 2011 Stock.xchng

Die konsepte van geldigheid en betroubaarheid is relatief vreemd vir die veld van kwalitatiewe navorsing. Die konsepte is net nie 'n goeie passing nie. In plaas van om op betroubaarheid en geldigheid te fokus, vervang kwalitatiewe navorsers data-betroubaarheid . Betroubaarheid bestaan ​​uit die volgende komponente: (a) Geloofwaardigheid; (b) oordraagbaarheid; (C); afhanklikheid; en (d) bevestigbaarheid.

Geloofwaardigheid en betroubaarheid

Geloofwaardigheid dra by tot die geloofwaardigheid van data deur die volgende eienskappe: (a) verlengde betrokkenheid; (b) aanhoudende waarnemings ; (c) triangulasie; (d) referensiële toereikendheid ; (e) portuurbespreking; en (f) lidkontrole.

Triangulasie en lidkontrole is primêre en algemeen gebruikte metodes om geloofwaardigheid aan te spreek.

Driehoekigheid word bereik deur dieselfde navorsingsvrae van verskillende studiedeelnemers te vra en data uit verskillende bronne te versamel en verskillende metodes te gebruik om die navorsingsvrae te beantwoord. Lidkontroles vind plaas wanneer die navorser die deelnemers versoek om beide die data wat deur die onderhoudvoerder versamel is en die navorsers se interpretasie van daardie onderhoudsdata te hersien. Deelnemers is oor die algemeen dankbaar vir die lidkontroleproses, en om te weet dat hulle 'n kans sal hê om hul stellings te verifieer, is geneig om deelnemers aan die studie te gee om enige leemtes van vroeëre onderhoude vrywillig in te vul . Vertroue is 'n belangrike aspek van die lidkontroleproses.

Genasionalisering en betroubaarheid

Oordraagbaarheid is die veralgemening van die studiebevindings tot ander situasies en kontekste. Oordraagbaarheid word nie beskou as 'n lewensvatbare naturalistiese navorsingsdoelwit nie.

Die kontekste waarin kwalitatiewe data-insameling plaasvind, definieer die data en dra by tot die interpretasie van die data . Om hierdie redes word veralgemening in kwalitatiewe navorsing beperk.

Doelmatige steekproefneming kan aangewend word om die kwessie van oordraagbaarheid aan te spreek aangesien spesifieke inligting gemaksimeer word in verhouding tot die konteks waarin die data-insameling plaasvind.

Dit wil sê, spesifieke en gevarieerde inligting word beklemtoon in doelgerigte steekproefneming , eerder as algemene en gesamentlike inligting, wat in die algemeen in kwantitatiewe navorsing sal wees. Doelgerigte steekproefneming vereis die oorweging van die eienskappe van die individuele lede van 'n steekproef so veel as wat die eienskappe baie direk verband hou met die navorsingsvrae.

Betroubaarheid en betroubaarheid

Betroubaarheid is afhanklik van geldigheid . Daarom glo baie kwalitatiewe navorsers dat indien geloofwaardigheid gedemonstreer is, dit nie nodig is om ook betroubaarheid en afsonderlik te demonstreer nie. As 'n navorser egter toelaat dat die terme ontleed word, lyk geloofwaardigheid meer verband hou met geldigheid en betroubaarheid lyk meer verwant aan betroubaarheid.

Soms word die geldigheid van data geassesseer deur die gebruik van 'n data-oudit. 'N Data-oudit kan gedoen word indien die datastel albei ryk dik is sodat 'n ouditeur kan bepaal of die navorsingsituasie van toepassing is op hul omstandighede. Sonder voldoende besonderhede en kontekstuele inligting, is dit nie moontlik nie. Ongeag, dit is belangrik om te onthou dat die doel is om nie buite die steekproef te veralgemeen nie.

'N Kwalitatiewe navorser moet die kriteria waarop kategoriebesluite geneem moet word, opteken (Dey, 1993, p.

100). Die vermoë van 'n kwalitatiewe navorser om die data-analise raamwerk buigsaam te gebruik, om oop te bly vir veranderings, om oorvleuelings te voorkom en om voorheen onbeskikbare of onwaarneembare kategorieë te oorweeg, hang grootliks af van die navorser se vertroudheid en begrip van die data. Hierdie vlak van data-analise word behaal deur die data in te wis (Glasser & Strauss, 1967).

Kwalitatiewe navorsing kan gedoen word om vroeër werk te repliseer, en wanneer dit die doel is, is dit belangrik dat die datakategorieë intern konsekwent gemaak word. Om dit te kan gebeur, moet die navorser reëls ontwerp wat kategorie-eienskappe beskryf en wat uiteindelik gebruik kan word om die insluiting van elke databit wat in die kategorie toegewys is, te regverdig, asook om 'n basis te gee vir latere toetse van repliseerbaarheid (Lincoln & Guba, 1985, p.

347).

Die Kuns van Kwalitatiewe Navorsing en Betroubaarheid

Die proses om die data binne en oor kategorieë te verfyn, moet stelselmatig uitgevoer word, sodat die data eers in groepe georganiseer word volgens soortgelyke eienskappe wat duidelik sigbaar is. Na die stap word die data in stapels en subpile geplaas, sodat die differensiasie gebaseer is op fyner en fyner diskriminasie.

Deur die skryf van memorandums teken 'n kwalitatiewe navorser aantekeninge oor die opkoms van patrone of die veranderinge en oorwegings wat met die kategorieverfyningsproses geassosieer word. Kategoriese definisies kan na verwagting in die loop van die studie verander, aangesien dit fundamenteel is vir die konstante vergelykende proses-kategorieë, word minder algemeen en meer spesifiek aangesien data in die loop van die navorsing gegroepeer en hergroepeer word. Om kategorieë te definieer, moet ons dus aandagtig en voorlopig wees - aandag aan die data , en voorlopig in ons konseptualisering van hulle (Dey, 1993, p. 102).

Bronne:

Dye, JG, Schatz, IM, Rosenberg, BA, en Coleman, ST (2000, Januarie). Konstante vergelyking metode: 'n kaleidoskoop van data. Die Kwalitatiewe Verslag, 4 (1/2).

Glaser, B., en Strauss, A. (1967). Die ontdekking van gegronde teorie: Strategieë vir kwalitatiewe navorsing. Chicago, IL: Aldine.

Lincoln, YS en Guba, EG (1985). Naturalistiese ondersoek. Newbury Park, CA: Sage.